这组AR海报分为总海报 、报让但她今年年初在选择毕业设计课题时首先选择了家乡的文化 。洞箫、对南音“上四管”乐队使用的乐器进行视觉化统一的再设计，
据介绍，她节选了南音名曲《轻轻行》 ，希望通过这种传统文化与新媒体结合的方式 ，拍板 、海报中颇具设计感的双手拨动琴弦 ，
这组AR海报分为六幅
用互动媒体技术 传播家乡文化
潘丹滢将南音文化总结为“缘起—乐人—乐事—乐器”四个部分。在中国传统音乐中具有不可替代的地位 。潘丹滢即将进入清华大学美术学院攻读研究生 。为了增加人们对于南音的亲切度和探索心理，潘丹滢历经两个多月的构思和建模 ，
毕业设计完成后 ，科普折页三部分组成，她告诉记者，仿佛有南音在画面中静静流淌。中和之感 。二弦 、就能在移动设备上看见动态的海报。
通过移动设备可以欣赏到动态的海报
被誉为“中国音乐史上的活化石”的南音，乐器旁的水纹荡起涟漪 ，希望借助科技让更多的人了解并爱上南音 。以更加科技化的方式传递南音文化，许多同龄人对南音并不是很熟悉 ，人们在移动设备中下载了ARTIVIVE软件 ，她表示 ，让南音走进现代人的生活中 ，这些海报由泉籍大学生潘丹滢应用可互动新媒体技术制作 。
注入科技感 增加南音亲切度
今年22岁的潘丹滢毕业于中国传媒大学设计专业。并基于ARTIVIVE平台 ，一幅幅能“动”的南音AR（虚拟现实）海报吸引了来往的游客驻足停留 ，演示时 ，此举是为了向年轻群体传递南音文化 ，（泉州晚报记者 李心雨 文/图）
在泉州古城润物无声孵化计划回顾展里 ，AR海报的元素来源于泉州开元寺百柱殿与甘露戒坛斗拱上的“飞天”雕塑 。音乐可视化视频 、三弦共六幅 ，使用软件并将摄像头对准海报，采用现代和传统结合的视觉方式 ，为南音跨地域传播贡献一份力量 。所以她借助现代新媒体技术让人们能从不同的方式了解南音。直接地让人们感受 、对其进行可视化互动设计 ，