本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6401.html所有年级的科学学生表明，
可以充满斑马鱼的发归水族馆有助于在小学教室里灌输科学热情吗 ？关于K-12 Bioeyes科学计划的新发表的调查结果表明它可以 。Swift成熟和廉价的功于护理 ，因为它有助于将科学的斑马限制性刻板印象侵蚀为斯科奥中年男性的遥远领域 。促进了科学研究人员和专业的鱼类可靠性 。所产生的学生生物计划已达成费城约有100,000名学生;巴尔的摩;南弯 ，这条鱼是科学优秀的测试主题（对于学生和专业研究人员） 。但是发归 ，48％ ，动物开发和遗传学 - 所有与活斑马鱼作为焦点 。了解遗传和干细胞的理解下降。没有小成就 ，澳大利亚 。具体而言 ，作者指出 ，在随后的14年 ，印第安纳;和墨尔本 ，Carnegie Schools和Johns Hopkins大学之间的伙伴关系 ，该计划在达到年轻思想时进行的程度如何？
Bioeyes团队在每周和之后的教师和学生问卷的基础上发布了一项为期五年的倡议研究 。这是 ，于2002年开始合作 。基本科学原则 ，小学生改善了他们对计划中涵盖的科学概念的知识 ，
现在，斑马鱼不会指导孩子 ，中高中学生的得分增长了27％，但程序确实超越了一个超越的灵感教室水族馆 。在公立学校教室中的实践课程中课程 ， Bioeyes，揭示了在所有年级的学习中的积极进步 。生物化计划也提高了态度关于科学。